Juin 26
“O Romeo, Romeo, why are you Romeo?”
Les classes de 5e2 et 5e5 se sont essayées au théâtre en cours d’anglais lors de ces dernières semaines. Lors du chapitre précédent les élèves étaient amenés à étudier l’un des textes les plus connus de la littérature anglaise… et à le jouer!
A la fin du chapitre les élèves ont même pu donner leurs avis sur la pièce et sur l’histoire de Roméo et Juliette. Voici certains avis d’élèves:
Juin 20
Les élèves de 5è2 et 5è4 ont élaboré une création sonore collective, accompagné.es par Julie Senegas et Gérald Groult de la Compagnie Rizhom et leurs professeurs d’arts plastiques, éducation musicale et français.
Les professionnel.les intervant.es avaient partagé leur travail avec les élèves, en octobre, à l’occasion d’une résidence au sein du lieu théâtral de proximité “L’Assemblée, fabrique artistique”.
https://www.lassemblee-artistique.fr/residence-artistes/compagnie-rhizom-2023/
Les élèves avaient découvert un univers artistique singulier interrogeant le rapport aux plantes.
En français, ils et elles ont développé leurs analyses des liens entre l’être humain et la nature à partir du récit de science-fiction Céleste, ma planète de Timothée de Fombelle.
Leur travail sur le texte les a amené.es à réaliser une recherche de voix et sons pour faire entendre l’histoire de Céleste et de Mehdi (ainsi ont-ils et elles nommé le personnage narrateur devenu personnage observé).
Les classes se sont approprié de nouveaux outils musicaux pour co-créer leur réalisation audio. Puis cette dernière s’est vue dotée de vignettes imaginées pendant le cours de français et enrichies en arts plastiques.
Bientôt, leur production sera accessible en ligne sur ce site et, auprès d’un public plus large, via youtube.
Juin 18
Madame, Monsieur,
L’équipe de Benjamins Garçons a réussi à remporter le titre de Champion Départemental cette année lors des compétitions UNSS (Fédération Union National du Sport Scolaire). L’équipe est restée invaincue tout au long de l’année. Nous avons commencé d’abord lors des compétitions de niveau district, puis de niveau inter-district et enfin au niveau départemental. Cette équipe, majoritairement composée d’élèves en 5ème, est donc très prometteuse pour les compétitions “Excellence” de niveau Académique l’an prochain.
Pour ce qui est des autres résultats de la Section Sportive Handball cette année :
– Benjamins Filles : 1ère place au niveau district, puis forfait par manque d’effectifs les niveaux supérieurs.
– Minimes Filles : 4ème place (sur 7 équipes) lors des compétitions académiques “excellence”.
– Minimes Garçons : 5ème place (sur 9 équipes) lors des compétitions académiques “excellence”.
Les compétitions “excellence” correspondent à des rencontres uniquement entre sections sportives, et donc d’un niveau supérieur.
Ce fut donc une très belle année pour la Section Sportive Scolaire Handball du Collège Louis Jouvet, puisqu’elle remporte son premier titre depuis sa création en 2019.
Bravo à l’ensemble des élèves (benjamin-es et minimes) pour leur implication !
Nous tenons également à remercier l’entraineur de cette équipe, Jonathan Vaujany, pour ses quatre années d’investissement auprès des jeunes collégiens. Jonathan quitte le VHA (Villeurbanne Handball Association) avec qui nous avons un partenariat. Nous lui souhaitons bien évidement le meilleur dans son futur club et pour l’ensemble des projets qu’il mènera !
Juin 13
Pour clore le projet « Miyazaki », qui aura été un fil rouge de cette année scolaire, les élèves du « club Cinéma », du dispositif ULIS et des classes de 6°6, 5°2 et 5°4 ont eu le privilège de rencontrer Simon Roussin.
Ce dessinateur et illustrateur fait partie des dix artistes invités par le Musée de l’imprimerie à participer à l’exposition « le Musée ambulant – Lectures de Miyazaki ». Il a réalisé une œuvre (consultable sur le site de l’atelier Kiblind : ici) en écho au film « Princesse Mononoké ». Simon Roussin a présenté son travail et a apporté des œuvres originales pour les montrer aux élèves.
Nous remercions le FSE qui a rendu cette rencontre possible, et surtout nous remercions Simon Roussin pour sa disponibilité et sa générosité.
Juin 13
Le Musée de l’imprimerie de Lyon a gracieusement invité les élèves de 6°6, 5°2 et 5°4 à visiter l’exposition « le Musée ambulant – Lectures de Miyazaki ».
Cette exposition rencontre un succès considérable et les nombreux visiteurs sont accueillis, dès la première salle, par des vidéos présentant les travaux réalisés par nos élèves. On comprend leur fierté d’avoir participé à un si beau projet.
Rappelons que l’entrée au musée est gratuite pour les moins de 18 ans et que l’exposition est accessible jusqu’au 22 septembre.
Juin 05
Les 6èmes germanistes ont terminé le chapitre sur l’école ( die Schule) en redécorant un des murs de la salle 105: chacun a dessiné une ou plusieurs lettres pour former un mots mêlés avec les matières scolaires, auf Deutsch bien sûr! Je vous laisse admirer…
Mme GJOSTEEN, professeur d’allemand.
Juin 02
Cette année, six élèves de 3ème se sont présenté.e.s aux épreuves de la certification en langue allemande. Ils/Elles ont été évalué.e.s en compréhension de l’écrit, en compréhension de l’oral, en expression écrite ainsi qu’en expression orale. Pour obtenir le diplôme, il faut réussir les quatre épreuves.
J’ai le plaisir d’annoncer que 5 candidat.e.s ont réussi à obtenir ce diplôme exigeant en attestant d’un niveau A2: un grand bravo à Alae, Amine, Jihane, Lucie et Sophie!
Une mention spéciale pour Lucie qui a même décroché le niveau B1, le niveau le plus élevé. Toutes nos félicitations!
Mme GJOSTEEN, professeur d’allemand.
Mai 27
Promotion des
Langues et Cultures de l’Antiquité
En tant qu’élève de 6ème, tu as la possibilité de choisir pour l’an prochain en 5ème une option facultative de Latin et /ou de Grec (cases à cocher sur la Fiche de Suivi de Parcours à rendre au PP le 31 mai 2024).
Tu auras 1h de Latin et/ou 1h de Grec par semaine en 5ème, en groupe réduit, avec des activités variées (lectures de textes, études d’images, exercices lexicaux, recherches documentaires, extraits vidéos, réalisation d’exposés…).
Mai 15
Madainn mhath! 🏴 Hello! 🇬🇧 Bonjour!🇫🇷
Les élèves des classes de 5e2 et 5e5 ont travaillé sur l’Écosse en cours d’anglais lors des dernières semaines.
Ils se sont même occupés de préparer une exposition temporaire qui est déjà disponible au CDI du collège.
Si vous souhaitez en savoir plus sur le pays où se cache le monstre du Loch Ness, sur la figure emblématique de Mary Stuart, sur ses guerres contre les anglais ou sur l’alliance qui nous lie nous, français, aux écossais, n’hésitez pas à aller y jeter un coup d’oeil !
Une exposition virtuelle est également disponible depuis la plateforme digipad. (Plateforme gratuite conçue pour l’enseignement).
Bravo à tous les élèves pour leur sérieux et leur grande implication dans cette tâche!
Jérémy Naveau, professeur d’anglais
