Mar 24
Lundi 18 mars , les élèves hispanistes de 3° ont vu le film « 20000 espèces d’abeilles », film espagnol de 2023 lors du Festival Reflets.
Il s’agit du récit tendre et sensible d’un enfant de 8 ans qui essaie de trouver sa voie, son identité, au cours d’un été passé parmi les ruches du Pays Basque, au sein des femmes de sa famille.
Mar 24
Vendredi 15 mars nos 5° hispanistes ont participé à la projection du film d’animation espagnol de 2023 , « ROBOT DREAMS » , lors du Festival Reflets du cinéma Ibérique et Latino-Américain.
Nos élèves ont découvert l’histoire d’amitié de Chien et Robot ainsi que leurs aventures à New York dans un monde d’animaux. Un beau film sur les sentiments, l’amitié…
Mar 14
Ce jeudi 14 mars, c’était au tour de nos germanistes les plus jeunes d’aller au cinéma. C’est le Comoedia (Lyon 7ème) qui nous a accueillis dans le cadre du festival Cinéallemand pour les jeunes.
Nous avons pu voir “Tom et Hacke, une aventure allemande” de Norbert Lechner, dans sa version de 2023. Le scénario s’inspire des aventures de Tom Sawyer, le classique de Mark Twain. Il s’agit cette fois d’une enquête qui se déroule en Bavière peu après la seconde guerre mondiale, dans un contexte de misère et de marché noir. Après la mort de ses parents, Tom vit chez sa tante Polli. Son ami Hacke et lui sont témoins d’un meurtre pour lequel un innocent risque d’être puni. Mais l’ingéniosité et le courage de Tom, Hacke et Birgit vont tout arranger.
Merci à Mmes DESAINTJEAN-FRIOUX et SAPET qui ont eu la gentillesse de nous accompagner.
Mélanie GJOSTEEN, professeur d’allemand.
Mar 11
La cérémonie des Oscars a eu lieu dans la nuit du dimanche 10 mars au lundi 11 février 2024. Cet événement prestigieux récompense les meilleurs films et acteurs dans diverses catégories.
Le film français Anatomie d’une Chute a d’ailleurs remporté l’Oscar du Meilleur Scénario.
C’est dans ce contexte que les élèves de 5e2 et 5e5 du collège Louis Jouvet ont préparé (pendant plusieurs semaines) une cérémonie des Oscars à leur échelle en cours d’anglais. Ils ont préparé les nominations, voté pendant les vacances d’hiver et ont même joué la comédie en faisant des discours de remerciement! Bravo à eux.
Voici les lauréats des Oscars présentés par ces deux classes ! And the Oscar goes to…
Lauréats des Oscars (5e2)
L’Oscar de la Meilleure Actrice est attribué à Jenna Ortega.
L’Oscar du Meilleur Acteur est attribué Tom Holland.
Lauréats des Oscars (5e5)
L’Oscar de la Meilleure Actrice est attribué à Zendaya.
L’Oscar du Meilleur Acteur est attribué Tom Holland.
Bravo encore aux élèves de 5e2 et 5e5 qui ont accompli cette tâche avec brio! Good job everyone!
Et bravo aux vainqueurs des Oscars 2024.
Jérémy Naveau, professeur d’anglais
Mar 07
Première Chose Géniale :
les élèves de 3e2, 3e3 et 3e4 ont eu la chance d’assister à une représentation de la pièce Toutes Les Choses géniales à L’Assemblée, fabrique artistique. Cette pièce s’inscrit dans la thématique du programme de Français : Se raconter, se représenter.
Deuxième Chose Géniale :
ils et elles ont ainsi pu découvrir un lieu culturel à deux pas de leur collège et se construire un regard de spectateur/spectatrice de théâtre.
Troisième Chose Géniale :
grâce au financement Pass Culture et aux subventions de la Daac et de la Métropole, les élèves ont aussi bénéficié de 4 heures d’ateliers d’écriture et de jeu théâtral.
Quatrième Chose géniale :
la bienveillance et la pédagogie de Thomas Poulard, comédien de la pièce et directeur de l’Assemblée lors des ateliers avec les élèves.
Cinquième Chose Géniale :
les élèves se sont montré·es investi·es et curieux·ses et en redemandaient !
Sixième Chose Géniale :
les élèves connaissent maintenant bien ce théâtre et certain·es s’y rendent même en-dehors du cadre scolaire !
Fév 18
Les élèves ont pris l’habitude de faire le puzzle participatif : 2 puzzles en 2 jours !!!!
Bon, c’est vrai, il y avait moins de pièces !!!!
Rendez vous à la rentrée pour un nouveau défi !!!!
Fév 12
C’est une première au CDI !
Un puzzle participatif ! Qu’est ce que c’est que ça ? Tout le monde peut participer, mettre une seule pièce ou plusieurs, pendant la récréation du matin ou pendant une heure de permanence !
Il a fallu 3 semaines pour que les 500 pièces du puzzle soient placées !
Merci à tous les participants
Fév 01
Les 6e1 et les 5e1 ont participé à un projet cinéma pendant 8heures avec Adam, un intervenant cinéma.
Nous avons suédé la bande-annonce du film “E.T. l’extraterrestre“. Suéder veut dire refaire certains plans de la bande-annonce avec les moyens du bord, c’est à dire les accessoires qu’on avait avec nous ou chez nous. Nous avons joué dans le film et nous avons fait tous les métiers: perchman, ingé son, cameraman, électro, réalisateur.
Nous avons tourné des scènes dans le collège : dans certaines classes, dans les escaliers, dans les couloirs et dans le bureau de Mme Mousli. Le montage a été réalisé par Adam. Notre bande annonce a été projetée au cinéma le Zola juste avant la projection du film “ E.T. “, devant d’autres collèges qui l’ont applaudie.
Une élève de notre classe de 5e, Desada, a présenté notre travail devant les collégien présents dans la salle.
Nous remercions Adam et M. Ravix pour nous avoir guidé dans ce projet, et Le Zola pour la diffusion de notre projet.
Les 6e et 5e SEGPA
Jan 30
N’hésitez à vous rendre au CDI pour voir l’exposition que l’Institut Goethe a la gentillesse de nous prêter.
Vous y verrez 13 villes allemandes ainsi que des paysages, qui montrent différents aspects; comme la nature, le temps libre, le tourisme mais aussi l’histoire et la culture.
Merci à Mmes BARDIN et MUNOZ pour leur aide pour installer les panneaux!
Mme GJOSTEEN, professeur d’allemand.
Jan 26
A l’occasion de la semaine franco-allemande, les élèves germanistes de 5ème, 4ème et 3ème ont pu visionner un film allemand: “Amelie rennt” de Tobias Wiemann (2018).
Amélie, 13 ans, vit à Berlin. Après une crise d’asthme grave, ses parents divorcés la confient à une clinique spécialisée à la montagne afin de la soigner. Amélie déteste sa maladie mais refuse de se soigner: elle fugue vers les montagnes. Elle y fait la rencontre de Bart, déterminé à l’aider. Tous deux se lancent à l’assaut d’un sommet pour se conformer à une tradition censée guérir les maladies.
Les élèves semblent avoir apprécié le film et ont trouvé les personnages principaux “trop mignons”.
Merci à M. CUTTAZ pour l’aide technique.
Mme GJOSTEEN, professeur d’allemand.
